#NeuroEducaMooc
Listos para empezar el nuevo reto "Neuroeducación: Emoción, Memoria y Aprendizaje" con INTEF
El rol que desempeña la emoción en las etapas de procesamiento de la
información y su almacenaje en la memoria tal como evidencian los
estudios de neurociencias tiende un puente entre el aprendizaje y la
experiencia.
La emoción realiza una función importante en nuestra memoria. Es cierto
que el cerebro necesita iteración y creación de hábitos, pero la gestión
de emociones positivas en los entornos educativos contribuye a que el
aprendizaje sea más intenso y eficaz (Fonseca y Herrero, 2016).
Fuente: INTEF.NeuroEducaMooc
Video: Entrevista a Paul Ekman (2005)
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