La comunicación afectiva es un elemento importante en la creación de un clima emocional positivo dentro del aula. Un ambiente emocionalmente positivo proporciona el estado óptimo para el trabajo y en eso tiene mucho que ver cómo el docente se comunica con sus alumnos y promueve la interacción entre ellos para establecer en el aula una comunidad de aprendizaje.
La importancia de la comunicación afectiva facilita un aprendizaje más efectivo. El lenguaje verbal (selección de palabras, elaboración de mensajes positivos, etc.) y del lenguaje no verbal (contacto visual, la escucha activa, etc.) es imprescindible para generar un espacio positivo de aprendizaje en el aula.
De cada docente depende usar la empatía con sus estudiantes para promover un verdadero aprendizaje, en dónde la comunicación afectiva es imprescindible en un escenario educativo ideal.
Referencias Bibliográficas
AprendeIntef (2019). Neuroeducación: Emoción, memoria y aprendizaje. Disponible enhttp://enlinea.intef.es/courses/course-v1:MOOC-INTEF+NeuroEducaMooc+2018_ED1/about
